Investition in die Zukunft?

An rund 1.000 öffentlichen Musikschulen leisten Instrumental- und Gesangslehrkräfte tagtäglich wertvolle musikalische, soziale wie emotionale Arbeit. Die Zuwendung für die Kinder ist unbezahlbar, doch leben sie als Honorarkräfte oft in prekären Verhältnissen.

Mit Bezug auf die ver.di-Studie unter Kulturschaffenden zeigt die Sendung auch die Bedeutung von Musikunterricht als Teil des Einkommensmix von freischaffenden Musiker*innen.

Den Hörbeitrag von Deutschlandfunk Kultur gibt es hier in voller Länge:

• Investition in die Zukunft? Vom Alltag eines Musikschullehrers
  Deutschlandfunk Kultur | Einstand, von Elisabeth Hahn (26.09.2022)

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